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Scuola, premiati i vincitori delle XXIX Olimpiadi di Filosofia. Dopo due anni la manifestazione torna in presenza. Bianchi: “La filosofia educa al vivere civile”

Venerdì, 22 aprile 2022

Si è tenuta questa mattina, al teatro Palladium di Roma, la cerimonia di proclamazione e premiazione delle vincitrici e dei vincitori della XXIX edizione delle Olimpiadi nazionali di Filosofia. Oltre 380 le scuole partecipanti da tutta Italia, cui si aggiungono altre 6 scuole italiane all’estero (Brasile, Grecia, Marocco, Perù, Russia, Turchia). Più di 10.000 le studentesse e gli studenti coinvolti. La premiazione è avvenuta in presenza dopo due anni dall’ultima volta, nel maggio 2019 a Roma, dove si tenne anche la competizione internazionale con 50 Paesi partecipanti da tutto il mondo.

Le gare di istituto, quelle regionali e la fase finale si sono svolte su piattaforma digitale nelle sedi di appartenenza degli istituti. I dirigenti scolastici e i docenti hanno accompagnato le ragazze e i ragazzi dando loro supporto didattico, tecnologico e digitale durante l’intero anno scolastico. I partecipanti alla gara regionale sono stati 1.480. Ottantasei le studentesse e gli studenti che si sono sfidati in finale, di cui 42 hanno scelto il saggio in italiano, 44 il saggio in lingua straniera.

Sui gradini più alti del podio si sono posizionati tre studentesse e tre studenti. I primi due classificati della Sezione B parteciperanno anche all’International Philosophy Olympiad, che quest’anno si svolgerà a Lisbona dal 26 al 29 maggio dopo due anni di manifestazione a distanza.

“Desidero complimentarmi con le studentesse e gli studenti che hanno partecipato, con serietà ed entusiasmo, a questa ventinovesima edizione delle Olimpiadi di Filosofia. La filosofia non è solo una disciplina, ma un’alleata, un’amica che ci accompagna per tutta la vita. Ci incoraggia a non accontentarci delle soluzioni più facili, ad affrontare i problemi da diversi punti di vista, a confrontarci” – ha detto il Ministro dell’Istruzione Patrizio Bianchi, in un messaggio rivolto ai presenti. “Con la filosofia si impara a discutere, a difendere le proprie tesi e le proprie scelte, a dialogare. Si esercita il confronto. La filosofia educa, dunque, al vivere civile”, ha aggiunto.

Le Olimpiadi di Filosofia sono rivolte a studenti e studentesse della scuola secondaria di secondo grado per promuovere e sostenere le potenzialità formative di questa disciplina. La competizione è inserita nel Programma annuale Valorizzazione Eccellenze del Ministero dell’Istruzione.

Per la gara nazionale, ai ragazzi e alle ragazze sono state proposte tracce in ambito gnoseologico-teoretico (Spinoza), politico (Popper), etico (Jonas) ed estetico (Nietzsche). La Commissione nazionale ha rilevato che i saggi premiati si distinguono per la capacità argomentativa, la conoscenza dei filosofi, l’originalità interpretativa, la competenza linguistica (in italiano e in lingua), l’uso della terminologia filosofica. Le Olimpiadi di Filosofia tengono insieme sapere e fare: non solo studio teorico, ma anche produzione di scrittura.

La premiazione è stata preceduta da un convegno con esperti sul tema. A seguire, una visita didattica per le studentesse e gli studenti presenti. Tra i premiati, per la prima volta c’è anche uno studente della Scuola Europea. Per la prima volta, inoltre, uno studente si è classificato al primo posto per due anni consecutivi.

I vincitori:

SEZIONE A SAGGIO IN LINGUA ITALIANA 

MARCO BASILE – 4C Liceo Mancini – Avellino
1° classificato Ambito teoretico-gnoseologico – Spinoza

LUISA BEVILACQUA – 5B Liceo Cicognini – Prato
2° classificato Ambito estetico – Nietzsche

MANCINI ALIDA – 4B Liceo Monti – Cesena
3° classificato Ambito estetico – Nietzsche

SEZIONE B SAGGIO IN LINGUA STRANIERA 

GIOVANNI D’ANTONIO – 5E Liceo E. Torricelli – Somma Vesuviana (NA)
1° classificato Ambito politico – Popper

ALESSANDRO ANTONIO SPAGNOLO – 7AEI Liceo Fermi-Monticelli e European High School Brindisi – Brindisi2° classificato Ambito teoretico-gnoseologico – Spinoza

GIULIA PESSION – 5B Liceo classico Istituzione classica artistica e musicale – Aosta   3° classificato Ambito politico – Popper

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Educazione alla cittadinanza e alla legalità. Al via il concorso di idee “Le Vittime del Dovere e il principio costituzionale di uguaglianza” per l’Anno Scolastico 2021/22

È bandito per l’Anno Scolastico 2021/2022 il concorso di idee dal titolo “Le vittime del dovere e il principio costituzionale di uguaglianza”, proposto dall’Associazione Vittime del Dovere in collaborazione con il Ministero dell’Istruzione. L’iniziativa, rivolta alle studentesse e agli studenti delle Scuole secondarie di I e II grado di tutta Italia, prevede l’assegnazione di borse di studio per l’acquisto di materiale scolastico, destinate ai giovani vincitori ed erogate mediante il contributo delle famiglie delle Vittime del Dovere.

Tema di quest’anno, l’articolo 3 della Costituzione. Gli elaborati (testi, fumetti, canzoni o cortometraggi) dovranno essere inoltrati entro il 13 maggio 2022 all’indirizzo mail segreteria@vittimedeldovere.it o caricati sulla piattaforma www.cittadinanzaelegalita.it. Nello specifico, viene proposto a studentesse e studenti di elaborare analisi e approfondimenti sul principio valoriale che anima l’articolo 3 della Costituzione. Un’idea attraverso la quale mantenere vivi l’esempio e la memoria di coloro che, servendo lo Stato, hanno messo a repentaglio e, in alcuni casi, dato la propria vita per l’intera comunità.

L’iniziativa, inoltre, si inserisce nell’ambito del “Progetto di Educazione alla Cittadinanza e alla Legalità in memoria delle Vittime del Dovere” che l’Associazione svolge da anni negli istituti scolastici, con l’obiettivo di sviluppare approfondimenti giuridici, sociologici e storici dell’epoca contemporanea, in osservanza del Protocollo d’intesa sottoscritto il 4 ottobre 2018 con il Ministero.

Le “Vittime del Dovere” sono i rappresentanti delle Istituzioni che hanno perso la vita per affermare i diritti di libertà, giustizia e democrazia su cui si fonda la Repubblica; in particolare, appartenenti alle Forze Armate, Forze dell’Ordine e Magistratura.

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Concorso per i migliori progetti sul consumo digitale consapevole e responsabile – Progetto MISE-MI Saper(e)Consumare

Oggetto: Concorso per i migliori progetti sul consumo digitale consapevole e
responsabile – Progetto MISE-MI Saper(e)Consumare
Nell’ambito del protocollo di intesa MI- MISE (prot. 23085 del 14/12/2020), questa Direzione
Generale promuove un concorso rivolto alle scuole di I e II grado di tutto il territorio nazionale,
realizzato all’interno del progetto Saper(e)Consumare.
Il progetto Saper(e)Consumare è stato ideato in collaborazione con il Ministero dello Sviluppo
Economico, con la finalità di accrescere e diffondere la consapevolezza e le competenze sul consumo
sostenibile e responsabile con particolare riguardo al digitale, anche nell’ambito dell’insegnamento
dell’educazione civica. Il progetto si collega, anche, alle azioni messe in atto dal Ministero
dell’Istruzione per il programma “RIGENERAZIONE SCUOLA”.
L’obiettivo del concorso è quello di stimolare l’elaborazione di una idea progettuale da parte
delle scuole al fine di rendere concrete ed utilizzabili, da parte degli studenti, le conoscenze e gli
strumenti acquisiti dai docenti nell’ambito del percorso info/formativo realizzato con il progetto
Saper(e)Consumare e liberamente disponibile ed accessibile su www.sapereconsumare.it
Le tematiche oggetto del concorso sono:
• Educazione digitale: diritti, opportunità, rischi del vivere connessi;
• Diritti dei consumatori: dalle etichette alla contraffazione, all’utilizzo dei dati,
sapere per tutelarsi;
• Consumo sostenibile: economia circolare: evitare gli sprechi, gestire le risorse,
fare scelte consapevoli;
• Educazione finanziaria: imparare a “leggere”, confrontare e scegliere prodotti e
servizi finanziari.
Possono partecipare tutte le scuole statali e paritarie secondarie di primo e di secondo grado
presenti sul territorio nazionale. Ogni scuola può presentare un solo progetto contenente almeno
due delle tematiche su elencate.
Le domande di partecipazione dovranno essere inoltrate a partire dal giorno 15 marzo 2022
ore 8.00 e non oltre le ore 23.59 del giorno 30 aprile 2022, esclusivamente mediante la
compilazione, da parte del Dirigente Scolastico, del form on line presente nell’area dedicata sul sito
del Ministero dell’istruzione al seguente indirizzo http://www.istruzione.it/ProtocolliInRete/
(oppure accedendo dall’area SIDI), pena l’esclusione dalla procedura. Il progetto andrà trasmesso
allegandolo tramite l’apposito spazio predisposto nel form on line, in un file .zip UNICO, denominato
“CODMEC_SapereConsumare.zip” di dimensione massima pari a 5 Mbyte. Il format per la
redazione del progetto è predisposto in un file pdf editabile con campi definiti in numero di
caratteri. Non saranno prese in considerazione candidature pervenute dopo la scadenza, o inviate
con altri mezzi di trasmissione e/o utilizzando procedure diverse da quelle indicate.
Le eventuali richieste di chiarimenti sulla compilazione della domanda di partecipazione
potranno essere inviate al seguente indirizzo e-mail: anna.brancaccio@istruzione.it
Il regolamento del concorso e il format per la redazione del progetto, allegati alla
presente nota, saranno resi disponibili sul sito “Protocolli in rete” e sul sito del progetto
www.sapereconsumare.it

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Concorso ordinario, per titoli ed esami, finalizzato al reclutamento del personale docente per i posti comuni e di sostegno della scuola secondaria di I e di II grado – calendario delle prove scritte

Ai sensi e per gli effetti di quanto previsto dall’articolo 4, comma 1, del decreto dipartimentale 5 gennaio
2022, n. 23, pubblicato nella Gazzetta Ufficiale – 4a Serie speciale «Concorsi ed esami» – n. 5 del 18 gennaio
2022, facendo seguito all’avviso pubblicato nella Gazzetta Ufficiale – 4a Serie speciale «Concorsi ed esami» –
n. 15 del 22 febbraio 2022, si rende noto il primo calendario della prova scritta, distinta per classe di concorso,
della procedura ordinaria, per titoli ed esami, finalizzata al reclutamento del personale docente per i posti comuni
e di sostegno della scuola secondaria di primo e secondo grado.
Classe di concorso/tipologia di posto Data Turno
ADSS lunedì 14 marzo 2022 Pomeridiano
ADMM martedì 15 marzo 2022 Pomeridiano
AB24 – turno 1 Mercoledì 16 marzo 2022 Mattutino
AB24 – turno 2 Mercoledì 16 marzo 2022 Pomeridiano
A019 – turno 1 Giovedì 17 marzo 2022 Mattutino
A019 – turno 2 Giovedì 17 marzo 2022 Pomeridiano
AB25 – turno 1 Venerdì 18 marzo 2022 Mattutino
AB25 – turno 2 Venerdì 18 marzo 2022 Pomeridiano
A022 – turno 1 Lunedi 21 marzo 2022 Mattutino
A022 – turno 2 Lunedì 21 marzo 2022 Pomeridiano
A022 – turno 3 Martedì 22 marzo 2022 Pomeridiano
A060 – turno 1 Mercoledì 23 marzo 2022 Mattutino
A060 – turno 2 Mercoledì 23 marzo 2022 Pomeridiano
A060 – turno 3 Giovedì 24 marzo 2022 Mattutino
A060 – turno 4 Giovedì 24 marzo 2022 Pomeridiano
A048 – turno 1 Venerdì 25 marzo 2022 Mattutino
A048 – turno 2 Venerdì 25 marzo 2022 Pomeridiano
A012 – turno 1 Lunedì 28 marzo 2022 Mattutino
A012 – turno 2 Lunedi 28 marzo 2022 Pomeridiano
A049 – turno 1 Martedì 29 marzo 2022 Mattutino
A049 – turno 2 Martedì 29 marzo 2022 Pomeridiano
Ministero dell’Istruzione
Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e di formazione
Direzione generale per il personale scolastico
B014 – turno 1 Mercoledì 30 marzo 2022 Mattutino
B014 – turno 2 Mercoledì 30 marzo 2022 Pomeridiano
B016 – turno 1 Giovedì 31 marzo 2022 Mattutino
B016 – turno 2 Giovedì 31 marzo 2022 Pomeridiano
A017 – turno 1 Venerdì 1 aprile 2022 Mattutino
A017 – turno 2 Venerdì 1 aprile 2022 Pomeridiano
A011 – A013 – A040 Lunedì 4 aprile 2022 Mattutino
A021 – A037 – B003 Lunedì 4 aprile 2022 Pomeridiano
A030 Martedì 5 aprile 2022 Mattutino
AA25 – A023 – AC25 Martedì 5 aprile 2022 Pomeridiano
A042 – A002 – A008 – B006 Mercoledì 6 aprile 2022 Mattutino
B015 Mercoledì 6 aprile 2022 Pomeridiano
A015 – A004 – A003 – AC24 Giovedì 7 aprile 2022 Mattutino
A047 – A007 – A005 – A006 Giovedì 7 aprile 2022 Pomeridiano
A054 – A038 – A033 – A036 Venerdì 8 aprile 2022 Mattutino
B017 – A039 – A043 – A014 Venerdì 8 aprile 2022 Pomeridiano
B019 – AF55 – AK55 – A052 Lunedì 11 aprile 2022 Mattutino
A064 – AE24 – AN24 – A058 Lunedì 11 aprile 2022 Pomeridiano
B021 – A032 – A044 – A016 Martedì 12 aprile 2022 Mattutino
B018 – AI24 – A061 – A059 Martedì 12 aprile 2022 Pomeridiano
B022 – BB02 – BA02 – B024 Mercoledì 13 aprile 2022 Mattutino
BC02 – B026 – B005 – B009 Mercoledì 13 aprile 2022 Pomeridiano
Si evidenzia che, a norma dell’articolo 3, comma 1, del decreto dipartimentale 5 gennaio 2022, n. 23, le
prove scritte si svolgono nella regione per la quale il candidato ha presentato domanda di partecipazione, nelle
sedi individuate dagli Uffici Scolastici Regionali competenti per territorio. L’elenco delle sedi d’esame, con la
loro esatta ubicazione e con l’indicazione della destinazione dei candidati, è comunicato dagli USR presso i quali
si svolge la prova almeno quindici giorni prima della data di svolgimento delle prove tramite avviso pubblicato
nei rispettivi albi e siti internet. L’avviso ha valore di notifica a tutti gli effetti.
I candidati che non ricevono comunicazione di esclusione dalla procedura sono tenuti a presentarsi per
sostenere la prova scritta, muniti di un documento di riconoscimento in corso di validità, del codice fiscale, della
ricevuta di versamento del contributo di segreteria e di quanto prescritto dal protocollo di sicurezza, adottato
Ministero dell’Istruzione
Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e di formazione
Direzione generale per il personale scolastico
con Ordinanza Ministeriale 21 giugno 2021, n. 187, pubblicato sul sito del Ministero, nonché della normativa
vigente in materia di “certificazione verde”.
Infine, si ricorda ai candidati che le operazioni di identificazione avranno inizio alle ore 08.00 per il
turno mattutino e alle ore 13.30 per il turno pomeridiano. Il turno mattutino è previsto dalle 9:00 alle 10.40 e il
turno pomeridiano dalle 14:30 alle 16:10.
Della pubblicazione dei successivi calendari sarà dato apposito avviso nella Gazzetta Ufficiale.
Ogni ulteriore informazione e documentazione inerente alla procedura concorsuale è disponibile
all’indirizzo https://www.miur.gov.it/web/guest/concorso-ordinario-scuola-secondaria.
Il Direttore Generale

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Progetto e concorso “LEX GO”

Educare e formare alla legalità e ai valori della giustizia allo scopo di promuovere il pieno sviluppo della persona e i diritti di cittadinanza – Formazione docenti per l’anno scolastico 2021-2022. (Protocollo d’Intesa tra Ministero dell’Istruzione ed Associazione Nazionale Magistrati).

Facendo seguito alla stipula del Protocollo d’Intesa tra il Ministero dell’Istruzione (M.I.) e
l’Associazione Nazionale Magistrati (A.N.M.) – prot. AOOGABMI n. 28 del 24/11/2021 che si trasmette in
allegato alla presente – è stato previsto lo svolgimento di una serie di attività formative, tenute da magistrati
dell’A.N.M. per i docenti delle scuole secondarie di secondo grado relativamente al progetto “LEX GO” –
Educare e formare alla legalità e ai valori della giustizia allo scopo di promuovere il pieno sviluppo della
persona e i diritti di cittadinanza. Successivamente, ogni docente proporrà le tematiche approfondite ad una o
più delle sue classi, le quali realizzeranno un’opera sulla legalità che parteciperà al concorso “LEX GO”.
Ai fini dell’avvio e dello svolgimento delle attività anzidette, entro il 31 gennaio 2022 ogni U.S.R.
individuerà un referente di progetto che si occuperà, il più celermente possibile, di diffondere l’iniziativa presso
le scuole, raccogliere le disponibilità di partecipazione e predisporre l’organizzazione degli incontri formativi,
coordinandosi con i referenti territoriali alla legalità dell’A.N.M..
Le scadenze previste sono le seguenti:
– entro il 31 gennaio 2022 i docenti interessati sceglieranno in via preliminare l’area formativa
d’interesse, tra quelle previste dall’Allegato 1, ed avranno cura di indicare nel modulo di iscrizione
(Allegato 2), la classe o le classi cui intendono proporre gli argomenti oggetto della loro formazione;
– entro il 10 febbraio 2022, per la definizione degli interventi sul territorio di propria competenza i
referenti territoriali degli UU.SS.RR., unitamente ai referenti territoriali alla legalità dell’A.N.M.,
suddivideranno i docenti iscritti nelle aree formative d’interesse e redigeranno un calendario degli incontri di formazione tenuti dai magistrati per i docenti. L’elenco dei referenti territoriali alla
legalità dell’A.N.M. è riportato nell’Allegato 3;
– entro il 28 febbraio 2022, si svolgeranno uno o due incontri di formazione tra magistrati e docenti,
secondo modalità compatibili con l’emergenza Covid;
– entro il 20 aprile 2022, i docenti svilupperanno nelle classi da loro prescelte un percorso di
approfondimento delle tematiche sulla legalità esaminate, anche avvalendosi dell’ausilio dei
magistrati formatori, e parteciperanno al concorso “LEX GO”.

A tutti i docenti iscritti e, in un secondo momento, a tutti gli altri docenti che ne faranno richiesta, sarà
distribuita, gratuitamente e fino ad esaurimento scorte, l’opera didattica “LEGGI QUI”, a cura dell’A.N.M. che
approfondisce le tematiche oggetto delle aree formative di interesse in un modo adeguato agli adolescenti.
I temi oggetto del concorso “LEX GO”, da trattare negli elaborati, dovranno riguardare storie positive
di legalità o casi di grandi ingiustizie ed i partecipanti possono scegliere una tra le tre seguenti classi di concorso:
– LEX FACTOR: realizzazione del testo di una canzone, da eseguire su sottofondo musicale fornito
dall’organizzazione del concorso;
– K.I.S.S. (Keep It Short and Simple): realizzazione di un video-racconto della durata di tre minuti;
– GRAPHIC NOVEL: realizzazione di un breve racconto a vignette.
Le opere migliori saranno premiate il 14 maggio 2022 a Roma presso la Suprema Corte di Cassazione
dalla Consulta dei ragazzi dell’A.N.M., secondo modalità compatibili con l’emergenza Covid. L’evento sarà
visibile on line a tutte le scuole che ne faranno richiesta.
In considerazione della rilevanza formativa, si invita a dare la più ampia e tempestiva diffusione della
presente circolare. Per informazioni sul progetto, l’Ufficio VI di questa Direzione Generale potrà fornire il
necessario supporto attraverso la casella di posta elettronica formazione.docenti@istruzione.it o i numeri
riportati a piè di pagina. A tutti i docenti iscritti e, in un secondo momento, a tutti gli altri docenti che ne faranno richiesta, sarà
distribuita, gratuitamente e fino ad esaurimento scorte, l’opera didattica “LEGGI QUI”, a cura dell’A.N.M. che
approfondisce le tematiche oggetto delle aree formative di interesse in un modo adeguato agli adolescenti.
I temi oggetto del concorso “LEX GO”, da trattare negli elaborati, dovranno riguardare storie positive
di legalità o casi di grandi ingiustizie ed i partecipanti possono scegliere una tra le tre seguenti classi di concorso:
– LEX FACTOR: realizzazione del testo di una canzone, da eseguire su sottofondo musicale fornito
dall’organizzazione del concorso;
– K.I.S.S. (Keep It Short and Simple): realizzazione di un video-racconto della durata di tre minuti;
– GRAPHIC NOVEL: realizzazione di un breve racconto a vignette.
Le opere migliori saranno premiate il 14 maggio 2022 a Roma presso la Suprema Corte di Cassazione
dalla Consulta dei ragazzi dell’A.N.M., secondo modalità compatibili con l’emergenza Covid. L’evento sarà
visibile on line a tutte le scuole che ne faranno richiesta.
In considerazione della rilevanza formativa, si invita a dare la più ampia e tempestiva diffusione della
presente circolare. Per informazioni sul progetto, l’Ufficio VI di questa Direzione Generale potrà fornire il
necessario supporto attraverso la casella di posta elettronica formazione.docenti@istruzione.it o i numeri
riportati a piè di pagina.

INVALSI unico – Classe 2

Visualizza ingrandito INVALSI unico – Classe 5

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Concorso Scuola infanzia e primaria, pubblicate le date delle prove. Si parte il 13 dicembre

Scuola concorsi documenti scrittura uomo

Concorso ordinario personale docente della scuola dell’infanzia e primaria. Pubblicato il decreto dipartimentale n. 2215 del 18 novembre 2021 ed il calendario delle prove scritte.

Le prove scritte del concorso ordinario per titoli ed esami finalizzato al reclutamento del personale docente per i posti comuni e di sostegno della scuola dell’infanzia e primaria si svolgeranno secondo il calendario contenuto nell’avviso qui pubblicato unitamente al decreto dipartimentale n. 2215 del 18 novembre 2021.

Ai sensi e per gli effetti di quanto previsto dall’articolo 4, comma 1, del decreto dipartimentale 18
novembre 2021, n. 2215, pubblicato nella Gazzetta Ufficiale – 4a Serie speciale «Concorsi ed esami» – n. 93 del
23 novembre 2021, si comunica che le prove scritte della procedura ordinaria, per titoli ed esami, finalizzata al
reclutamento del personale docente per i posti comuni e di sostegno della scuola dell’infanzia e primaria si
svolgeranno secondo il calendario di seguito riportato.
Tipologia di posto Data Turno
Posto comune – scuola dell’infanzia
Lunedì 13 dicembre 2021 Mattutino
Pomeridiano
Martedì 14 dicembre 2021 Mattutino
Pomeridiano
Posto di sostegno – scuola dell’infanzia Mercoledì 15 dicembre 2021 Mattutino
Posto di sostegno – scuola primaria Giovedì 16 dicembre 2021 Mattutino
Pomeridiano
Posto comune – scuola primaria
Venerdì 17 dicembre 2021 Mattutino
Pomeridiano
Lunedì 20 dicembre 2021 Mattutino
Pomeridiano
Martedì 21 dicembre 2021 Mattutino
Si evidenzia che, a norma dell’articolo 3, comma 2, del decreto dipartimentale 18 novembre 2021, n.
2215, le prove scritte si svolgono nella regione per la quale il candidato ha presentato domanda di partecipazione,
nelle sedi individuate dagli Uffici Scolastici Regionali competenti per territorio. L’elenco delle sedi d’esame,
con la loro esatta ubicazione e con l’indicazione della destinazione dei candidati, è comunicato dagli USR presso

i quali si svolge la prova almeno quindici giorni prima della data di svolgimento delle prove tramite avviso
pubblicato nei rispettivi albi e siti internet. L’avviso ha valore di notifica a tutti gli effetti.
I candidati che non ricevono comunicazione di esclusione dalla procedura sono tenuti a presentarsi per
sostenere la prova scritta, muniti di un documento di riconoscimento in corso di validita’, del codice fiscale,
della ricevuta di versamento del contributo di segreteria e di quanto prescritto dal protocollo di sicurezza,
adottato con Ordinanza Ministeriale 21 giugno 2021, n. 187, pubblicato sul sito del Ministero, nonché della
normativa vigente in materia di “certificazione verde”.
Infine, si ricorda ai candidati che le operazioni di identificazione avranno inizio alle ore 08.00 per il
turno mattutino e alle ore 13.30 per il turno pomeridiano. Il turno mattutino è previsto dalle 9:00 alle 10.40 e il
turno pomeridiano dalle 14:30 alle 16:10.

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Esami di Stato 2021/2022, procedure online per la presentazione delle domande dei candidati esterni

Scuola concorsi documenti scrittura uomo

er la prima volta è possibile presentare online le domande di partecipazione agli Esami di Stato per i candidati esterni. La procedura informatizzata consente la compilazione e l’inoltro della domanda di partecipazione all’esame, permette di integrare i pagamenti della tassa erariale con il sistema Pago In Rete e di rendere disponibili alle istituzioni scolastiche, già dal momento dell’assegnazione da parte degli USR, i dati dei candidati per la gestione delle attività relative alle varie fasi dell’Esame di Stato.

I candidati esterni accedono con le credenziali SPID, CIE, eIDAS, compilano la domanda, allegando la documentazione richiesta nonché la ricevuta di pagamento della tassa prevista per sostenere l’esame, indicano un massimo di tre diverse scuole dove sostenere l’esame. Le domande inoltrate vengono visualizzate sul portale Sidi dall’Ufficio scolastico regionale destinatario della domanda, il quale assegna i candidati  alla scuola sede d’esame verificando  l’omogeneità nella distribuzione territoriale, secondo quanto previsto dall’articolo 14, comma 3, del d.lgs. n. 62 del 2017.

La scuola sede d’esame visualizzerà sul portale Sidi i candidati esterni assegnati dall’USR così da poterli gestire nelle varie fasi degli Esami di Stato.

Il candidato esterno ha sempre la possibilità di visualizzare lo stato della propria domanda: in lavorazione, inoltrata, restituita, rifiutata, approvata.

Supporto tecnico per i candidati esterni relativo alla procedura: candidatiesterni@istruzione.it

Termini e modalità per la presentazione delle domande

Domande candidati esterni a.s. 2021/2022 – Procedura on line

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Concorso straordinario per il personale docente della scuola secondaria di primo e secondo grado: pubblicato il calendario delle prove scritte suppletive

Le prove scritte suppletive della procedura straordinaria, per titoli ed esami, per l’immissione in ruolo di personale docente nella scuola secondaria di primo e secondo grado su posto comune e di sostegno si svolgeranno secondo il calendario qui pubblicato.

AVVISO
Oggetto: D.D. n. 510 del 23 aprile 2021 – Procedura straordinaria, per titoli ed esami, per
l’immissione in ruolo di personale docente della scuola secondaria di primo e secondo grado su posto
comune e di sostegno. Avviso relativo alle prove scritte suppletive
Ai sensi e per gli effetti di quanto previsto all’art. 5, comma 1, del D.D. n. 510 del 23 aprile
2020 pubblicato nella Gazzetta Ufficiale – 4ª Serie speciale – «Concorsi ed esami» n. 34 del 28 aprile
2020, si comunica che le prove scritte suppletive della procedura straordinaria, per titoli ed esami,
per l’immissione in ruolo di personale docente della scuola secondaria di primo e secondo grado su
posto comune e di sostegno si svolgeranno secondo il calendario pubblicato in data 26 ottobre 2021
sul sito del Ministero dell’istruzione.
Ai sensi dell’articolo 400, comma 02, del Testo Unico, in caso di esiguo numero dei posti
conferibili in una data regione, l’USR, individuato nell’Allegato B del D.D. n. 783 dell’8 luglio 2020
quale responsabile dello svolgimento dell’intera procedura concorsuale, provvede all’approvazione
delle graduatorie di merito sia della propria regione che delle ulteriori regioni indicate nell’Allegato
B medesimo.
Pertanto, i candidati che abbiano presentato domanda per le regioni per le quali è disposta
l’aggregazione territoriale delle prove, espleteranno le prove concorsuali nella regione individuata
quale responsabile della procedura concorsuale.
L’elenco delle sedi d’esame, con la loro esatta ubicazione, con l’indicazione della destinazione
dei candidati, è comunicato dagli USR responsabili della procedura almeno quindici giorni prima
della data di svolgimento delle prove tramite avviso pubblicato nei rispettivi Albi e siti internet.
L’avviso ha valore di notifica a tutti gli effetti.
I candidati in possesso di provvedimento giurisdizionale favorevole sono tenuti a presentarsi
per sostenere la prova scritta suppletiva, muniti di un documento di riconoscimento in corso di
validità, del codice fiscale, della ricevuta di versamento del contributo di segreteria e di copia del
provvedimento giurisdizionale che ammette a sostenere le prove suppletive, unitamente alla
Certificazione verde COVID 19.
La prova scritta avrà la durata di 150 minuti, fermi restando gli eventuali tempi aggiuntivi di
cui all’articolo 20 della legge 5 febbraio 1992, n. 104.
Ogni ulteriore informazione e documentazione inerente alla procedura concorsuale è
disponibile all’indirizzo: https://www.miur.gov.it/web/guest/procedura-straordinaria-perimmissione-in-ruolo-scuola-secondaria
IL DIRETTORE GENERALE

Classe di Concorso Descrizione Data Turno
ADSS SOSTEGNO SCUOLA SECONDARIA II GRADO 15/11/2021 Mattutino
AM56 STRUMENTO MUSICALE NELLA SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO (VIOLINO) 15/11/2021 Mattutino
A013 DISCIPLINE LETTERARIE, LATINO E GRECO 15/11/2021 Mattutino
ADMM SOSTEGNO SCUOLA SECONDARIA I GRADO 16/11/2021 Mattutino
B007 LABORATORIO DI OTTICA 16/11/2021 Mattutino
B018 LABORATORI DI SCIENZE E TECNOLOGIE TESSILI, DELL”ABBIGLIAMENTO E DELLA MODA 16/11/2021 Mattutino
A015 DISCIPLINE SANITARIE 16/11/2021 Mattutino
A018 FILOSOFIA E SCIENZE UMANE 16/11/2021 Mattutino
A001 ARTE E IMMAGINE NELLA SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO 17/11/2021 Mattutino
A009 DISCIPLINE GRAFICHE, PITTORICHE E SCENOGRAFICHE 17/11/2021 Mattutino
A011 DISCIPLINE LETTERARIE E LATINO 17/11/2021 Mattutino
A012 DISCIPLINE LETTERARIE NEGLI ISTITUTI DI ISTRUZIONE SECONDARIA DI II GRADO 17/11/2021 Mattutino
A017 DISEGNO E STORIA DELL”ARTE NEGLI ISTITUTI DI ISTRUZIONE SECONDARIA DI II GRADO 17/11/2021 Mattutino
A019 FILOSOFIA E STORIA 17/11/2021 Pomeridiano
A020 FISICA 17/11/2021 Pomeridiano
A021 GEOGRAFIA 17/11/2021 Pomeridiano
A022 ITALIANO, STORIA, GEOGRAFIA NELLA SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO 17/11/2021 Pomeridiano
A023 LINGUA ITALIANA PER DISCENTI DI LINGUA STRANIERA 17/11/2021 Pomeridiano
A026 MATEMATICA 18/11/2021 Mattutino
A028 MATEMATICA E SCIENZE 18/11/2021 Mattutino
A034 SCIENZE E TECNOLOGIE CHIMICHE 18/11/2021 Mattutino
A040 SCIENZE E TECNOLOGIE ELETTRICHE ED ELETTRONICHE 18/11/2021 Mattutino
A041 SCIENZE E TECNOLOGIE INFORMATICHE 18/11/2021 Mattutino
Classe di Concorso Descrizione Data Turno
A042 SCIENZE E TECNOLOGIE MECCANICHE 18/11/2021 Pomeridiano
A046 SCIENZE GIURIDICO-ECONOMICHE 18/11/2021 Pomeridiano
A048 SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE NEGLI ISTITUTI DI ISTRUZIONE SECONDARIA DI II GRADO 18/11/2021 Pomeridiano
A049 SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE NELLA SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO 18/11/2021 Pomeridiano
A054 STORIA DELL”ARTE 18/11/2021 Pomeridiano
A060 TECNOLOGIA NELLA SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO 19/11/2021 Mattutino
AA24 LINGUE E CULTURE STRANIERE NEGLI ISTITUTI DI ISTRUZIONE DI II GRADO (FRANCESE) 19/11/2021 Mattutino
AA25 LINGUA INGLESE E SECONDA LINGUA COMUNITARIA NELLA SCUOLA SECONDARIA I GRADO
(FRANCESE) 19/11/2021 Mattutino
AB24 LINGUE E CULTURE STRANIERE NEGLI ISTITUTI DI ISTRUZIONE DI II GRADO (INGLESE) 19/11/2021 Mattutino
AB25 LINGUA INGLESE E SECONDA LINGUA COMUNITARIA NELLA SCUOLA SECONDARIA I GRADO
(INGLESE) 19/11/2021 Mattutino
AD24 LINGUE E CULTURE STRANIERE NEGLI ISTITUTI DI ISTRUZIONE DI II GRADO (TEDESCO) 19/11/2021 Pomeridiano
AJ55 STRUMENTO MUSICALE NEGLI ISTITUTI DI ISTRUZIONE SECONDARIA DI II GRADO (PIANOFORTE) 19/11/2021 Pomeridiano
AJ56 STRUMENTO MUSICALE NELLA SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO (PIANOFORTE) 19/11/2021 Pomeridiano
B012 LABORATORI DI SCIENZE E TECNOLOGIE CHIMICHE E MICROBIOLOGICHE 19/11/2021 Pomeridiano
B016 LABORATORI DI SCIENZE E TECNOLOGIE INFORMATICHE 19/11/2021 Pomeridiano
B017 LABORATORI DI SCIENZE E TECNOLOGIE MECCANICHE 22/11/2021 Mattutino
B020 LABORATORI DI SERVIZI ENOGASTRONOMICI, SETTORE CUCINA 22/11/2021 Mattutino
BB02 CONVERSAZIONE IN LINGUA STRANIERA (INGLESE) 22/11/2021 Mattutino
BC02 CONVERSAZIONE IN LINGUA STRANIERA (SPAGNOLO) 22/11/2021 Mattutino
B021 LABORATORI DI SERVIZI ENOGASTRONOMICI, SETTORE SALA E VENDITA 22/11/2021 Mattutino
Classe di Concorso Descrizione Data Turno
A050 SCIENZE NATURALI, CHIMICHE E BIOLOGICHE 22/11/2021 Pomeridiano
A051 SCIENZE, TECNOLOGIE E TECNICHE AGRARIE 22/11/2021 Pomeridiano
BA02 CONVERSAZIONE IN LINGUA STRANIERA (FRANCESE) 22/11/2021 Pomeridiano
A030 MUSICA NELLA SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO 22/11/2021 Pomeridiano
A037 SCIENZE E TECNOLOGIE DELLE COSTRUZIONI TECNOLOGIE E TECNICHE DI RAPPRESENTAZIONE
GRAFICA 22/11/2021 Pomeridiano
Si ricorda ai candidati che le operazioni di identificazione avranno inizio alle ore 08.00 per il turno mattutino e alle ore 13.30 per il turno pomeridiano. Il turno mattutino è
previsto dalle 9:00 alle 11:30 e il turno pomeridiano dalle 14:30 alle 17:00. Le regioni per le quali si svolgeranno le prove scritte suppletive saranno rese note all’atto della
pubblicazione, da parte degli Uffici Scolastici Regionali responsabili dello svolgimento delle procedure, dell’abbinamento dei candidati alle aule, secondo quanto previsto
dall’art. 5, c. 1, del decreto dipartimentale n. 510/2020.

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Scuola, da Cdm via libera ad assunzioni di dirigenti scolastici, Ata, personale educativo, insegnanti di religione cattolica

Il Consiglio dei Ministri di ieri ha approvato l’autorizzazione al Ministero dell’Istruzione ad assumere, a tempo indeterminato, sui posti effettivamente vacanti e disponibili, per l’anno scolastico 2021/2022 un numero pari a:

  • 12.193 unità di personale A.T.A (Amministrativo, Tecnico e Ausiliario);
  • 450 unità di dirigenti scolastici;
  • 108 unità di personale educativo;
  • 673 unità di insegnanti di religione cattolica.
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Concorso ordinario 2020, arriva il ricorso Anief

Il sindacato Anief impugna il DM n. 826/21 di rettifica del bando del concorso ordinario docenti 2020 per le discipline Stem (classi di concorso A020, A026, A027, A028 e A041), principalmente nella parte in cui non riapre i termini per la partecipazione a tutti i candidati con i titoli d’accesso validi, viste le modifiche intercorse del numero dei posti e dello svolgimento delle prove. Lo riporta Adnkronos.

Per aderire all’iniziativa legale, entro il 30 giugno, bisogna inviare lavoro domanda cartacea all’ufficio scolastico della regione di proprio interesse. Adesioni al ricorso aperte fino al 30 giugno.

Secondo Marcello Pacifico, presidente Anief, “le numerose modifiche al bando, a partire dall’aumento dei posti disponibili e dalla modifica dello svolgimento delle prove, rendono necessaria la riapertura dei termini a beneficio di chi non ha potuto presentare domanda nel 2020 e vuole farlo adesso. D’altronde lo stesso bando prevede la possibilità di poter partecipare alle prove scritte anche in date non simultanee, ragion per cui in caso di accoglimento del ricorso, il ministero sarebbe costretto a prevedere ulteriori sessioni dopo quelle previste per la prima settimana di luglio al fine di assegnare 6129 posti, il doppio di quelli originariamente banditi”, conclude.